Cada aluno é único
Durante a reunião pedagógica, a professora
da filha de meu amigo Osni, destaca que sua menina não gosta muito de escrever
com letra cursiva. Osni tem um momento de hiato e questiona: Qual a utilidade da
letra cursiva? A professora responde de pronto que é exigência do MEC. Inquieto com essa resposta, ele contesta: ... mas para que
ela serve? A professora, de forma gentil e didática explica que a letra
cursiva, trabalha o movimento de pinça, que estimula a coordenação motora fina,
assim melhorando a capacidade criativa da criança.
Então vamos refletir – o importante (de verdade)
nessa história era estimular o movimento de pinça, certo?
Se esta era a competência desejada por aquela
professora, a atividade não precisaria ser obrigatoriamente a letra cursiva,
pois fazer pulseiras de contas ou de elástico, dissecar uma minhoca, confeitar
biscoitos, plantar sementes, fazer um bordado ponto cruz – tudo isso trabalha o movimento de
pinça, que estimula a coordenação motora fina, assim melhorando a capacidade
criativa da criança.
O ponto central da
educação deveria ser a aprendizagem de COMPETÊNCIAS e não a formatação do
caminho percorrido para, por sorte, alcançar uma competência.
Cada aluno é único, têm desejos, sonhos,
curiosidades e ritmo próprio e tudo isso deve ser respeitado e valorizado.
Toda criança é curiosa, quer aprender tudo o tempo
todo e é extremamente criativa. As escolas precisam parar de atrapalhar esse
processo de aprendizagem com base na curiosidade e precisam enxergar tudo
isso como uma oportunidade.
Recomendo o vídeo: Como as escolas matam a criatividade - por Ken Robinson
Fonte da imagem: Escola Kid's Home https://www.facebook.com/EscolaKidsHome/
Este breve relato não é da Escola Kid's Home.
Excelente!!
ResponderExcluirQue bom que gostou Carlos. Muito obrigada!
ExcluirLindo!!
ResponderExcluirGratidão por seu comentário.
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