A escola como fábrica de desumanizar

A educação tradicional olha para todos os alunos como uma massa a ser uniformizada e enformada - com “e” mesmo - onde cada indivíduo deverá ser colocado em uma forma que determina ‘o quê’, ‘quando’ e ‘como’ todos deverão aprender a mesma coisa.

Esta linha de montagem compreende os saberes de forma fragmentada, – vale ressaltar que no mundo real, os saberes são complexos e somente na escola e faculdade eles são fragmentados. Esta fragmentação impede a noção do todo e desconecta o ser humano da percepção de pertencimento do coletivo e do global. Esta desconexão gera um processo de egocentrismo desenfreado, através da cultura do “ser feliz a toda prova”. Sendo assim, o individuo mata as abelhas, as borboletas, as árvores, os rios e os outros seres humanos (direta ou indiretamente), pois o mais importante é ser feliz e ninguém irá impedir essa conquista egoísta.

Este movimento ignora a individualidade, por consequência, quando a pessoa passa a ser uma massa, a responsabilidade não é mais da pessoa. Desta maneira, a morte do rio, não é consequência das sacolinhas de lixo ou do sofá que você joga no rio, mas sim do outro, um ser maior, indefinido e desconhecido.

Se não respeitamos as crianças, como queremos que elas se tornem jovens respeitadores? As escolas precisam olhar todos os alunos como um ser único. O indivíduo precisa ter respeitado seu tempo, seus desejos, seus sonhos e seu ritmo de aprender. Anos enformando crianças, produziram uma geração de jovens e adultos que desrespeitam o próximo, os animais e o ecossistema.

Escutei do reitor de uma universidade federal da Bahia que nossos jovens precisam ser humanizados novamente. Nesta universidade, todos os alunos, tem que participar de projetos que pesquisam e solucionam problemas reais detectados nas favelas próximas a universidade.

Compaixão e empática não são valorizados entre jovens. Os líderes de grupos são valorizados pelo desrespeito e a malandragem. Nossos jovens precisam voltar a ser humanos, a ter um olhar humano, a ter um gesto humano, a respeitar os animais, a natureza e o próximo.

Fonte da imagem: https://www.hastac.org/blogs/lesley-j-vos/2017/07/26/we-dont-need-no-education