Benefícios da Aprendizagem por Projetos
A fragmentação nos leva a distanciarmos de nossa
humanidade e consequentemente nossas conexões com as outras pessoas, a
natureza, o planeta e do senso de pertencimento a um sistema amplo e complexo.
Os estudantes universitários, após a conclusão do curso,
enfrentarão problemas complexos do mundo real, que não conhecem a fragmentação
dos saberes e cujas soluções pedem uma perspectiva transdisciplinar e ampla
para serem resolvidos. No entanto, as universidades insistem em manter um
método pedagógico fragmentado e baseado na memorização.
A Aprendizagem por Projetos conscientiza o aluno de seu
protagonismo no processo de aprendizagem e na vida. Com os princípios
“autonomia e responsabilidade”, o aluno compreenderá que é responsável pelo seu
desenvolvimento, tendo necessidade de orientação dos professores, como
facilitadores ou mediadores. A
Aprendizagem por Projeto propicia uma mudança de valores: o processo passa a
ter mais valia que o resultado.” (CARVALHO, 2018)
Competências
e habilidades que o aluno desenvolve com a Aprendizagem
por Projetos (Project Based Learning - PBL)
- Desfragmentação
dos saberes – transdisciplinaridade dos saberes
-
Desenvolvimento de pensamentos críticos, complexos e criativos
- Torna-se
autônomo, protagonista e responsável pela construção do conhecimento
- Desenvolve
as habilidades de investigação e tomada de decisão
-
Reconhece seu potencial para executar projetos complexos, elevando sua autoestima
-
Cria uma visão empreendedora
-
Desenvolve a capacidade de inovar e solucionar problemas
- Cria habilidades para trabalhar em equipe – cooperação,
empatia e compaixão
- De quebra, aprende ferramentas como Brainstorming,
Design Thinking e Canvas
Ilustração de João Vaz de Carvalho
CARVALHO, Ana Cristina N.
de. APRENDIZAGEM POR PROJETOS: uma alternativa à desfragmentação da
educação universitária. Trabalho de Conclusão de Curso – MBA em Gestão de
Projetos - Centro Universitário Estácio de São Paulo, 2018
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